5月16日,晉祠博物館和太原市雙塔西街小學(xué)一起舉辦了「流動(dòng)博物館進(jìn)校園」活動(dòng),給學(xué)校的老師和同學(xué)們上了一堂超有意思的歷史課。通過講故事、玩拼圖這些有趣的方式,把有著千年歷史的晉文化從博物館「搬」進(jìn)了校園,讓孩子們近距離感受山西文化的魅力。
活動(dòng)一開始,博物館的老師拿著像桐樹葉一樣的教具,給孩子們講起了「剪桐封弟」的故事。老師細(xì)細(xì)講著周成王用桐葉分封弟弟,開啟晉國繁榮歷史的過程。在講解和問答中,孩子們明白了做人要「君無戲言」,也就是說話算數(shù)的道理,還理清了晉國是怎麼來的,感受到山西文化的深厚歷史。
到了互動(dòng)環(huán)節(jié),博物館專門準(zhǔn)備了「剪桐封弟」主題拼圖。在老師的指導(dǎo)下,孩子們把印著故事畫面的拼圖一塊一塊拼起來,通過動(dòng)手操作,對這個(gè)歷史故事有了更深的理解。拼好的拼圖就送給孩子們留作紀(jì)念,以後看到拼圖就能想起這個(gè)故事。而且,班級圖書角還留了活動(dòng)用的教具,以後能繼續(xù)教孩子們學(xué)歷史。有個(gè)小朋友開心地說:「用拼圖學(xué)歷史太好玩了!我以後要好好學(xué)習(xí)歷史,講給別人聽!」
這樣的活動(dòng),讓原本只能在書上看到的歷史,變成了孩子們能親手體驗(yàn)的知識(shí)。這也是晉祠博物館「館校共育 愛育童心」項(xiàng)目的一部分,不僅在孩子們心裏種下了熱愛家鄉(xiāng)文化的種子,也體現(xiàn)了博物館教大家學(xué)歷史、懂文化的責(zé)任。
以後,晉祠博物館還會(huì)用這種輕鬆有趣的方式,把歷史文化變成營養(yǎng),陪伴孩子們成長,讓山西的文化一代代傳下去。博物館也希望能和更多學(xué)校合作,給孩子們創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)和傳承文化的機(jī)會(huì)。(牛建黎)